第九十一章 分田（2 / 2）

也不知道过了多久，朱太峰停下讲话，命人递上新生写的文章：“岳麓书院在于教书育人，并非蒙童启蒙，需要从《三字经》《千字文》开始，诸位从天南海北来到书院，背景学识，书院有分班习惯，按照学问深浅分为甲乙丙三班，被分在乙丙两班的学生无需介怀，岳麓书院一视同仁。”

“张祖静，甲班。”

“闫德江，丙班。”

“沈从文，乙班。”

......

李元昊静静听着，心头有些微微激动，自己所写《岳麓赋》朗朗上口，旁征博引，一定能够分到甲班，回去便可以和秀策、余庆吹嘘自己有多么多么厉害，何况不看文章，看字体也是一流。

“李庆元，乙班。”

瞧瞧，瞧瞧，被分配到乙班了，嗯？乙班？李元昊豁然起身，有点不确定，是不是念错了？她有些失望的走上讲台，接过文章，回到座位上，上面有一行比自己字体还克制的评语——文章通俗，起承得当，然借用太多，才情有限，文章一途在于抒发胸意，感怀内心，溜须拍马、故作高深实乃下下乘，要不得，要不得。

李元昊一点脾气都没有，因为评语......十分恰当，准确到近乎于精确。

温志谦拿着自己的文章，突然冷笑一声：“岳麓书院不过如此，随随便便一篇文章就能上上佳。”

李元昊赶忙护住文章，不让温志谦看到，却伸着脖子偷瞄温志谦的文章，上上佳，甲班，文章的题目是《论北魏、南梁、西楚和匈奴的谍报优劣》，立体新颖，独树一帜，让人耳目一新，李元昊想破脑袋都想不到，心里那点不服烟消云散，岳麓书院绝对不凡，有不拘一格降人才。再偷瞄身旁两侧众人的文章，她发现凡是进入甲班的多是题材新颖之人，像是《德政》《论仁信》《以德治天下》的文章多半没有好评，至于按部就班按照八股文格式，以破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股来写文章的人多半被分入了丙班之内。

心服口服，李元昊真的心服口服，看样子以前小觑了天下人，太过自我为中心，仅仅在岳麓书院她便看到了超脱以往呆板教学的授课方式，或许国子监的教学也应该与时俱进，那些条条框框应该被废黜了，而自己还要学习的东西很多，很多。

朱太峰嘱咐郑成龙一两句之后，离开了释玄斋，威已经立了，日后管教会方便很多，有时候管教一群初出茅庐的年轻人没有想象中那么简单，岳麓书院能在天下四人的乱局中不依靠任何一个朝廷，本来就不易，按照山长大人的话，总要为世人留一些能够独立思考的读书种子，这最重要。

“师弟师妹们，班级已经分好，下面我们去后山，分配田地。”郑成龙笑着说道，他知道如此一说，必定有很多人欢呼雀跃，岳麓书院和其他学院最大的不同便是自给自足，学生除了学习，还需要种田，而学生们第一次听到种田，都会欢欣鼓舞，异常兴奋。

可是，他们却不知道，种田，并不容易。