第一百六十一章 另辟蹊径(1 / 2)

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许春花等考生,进入保和殿之后,按照老太监的指引,根据各自的考牌,在相应的矮桌前坐下。

众人全都正襟危坐,毕恭毕敬,没有一个人敢放肆,交头接耳,葛优瘫等坐姿是不存在的,众人的坐姿都非常的标准。

他们脸上的表情诚惶诚恐,战战兢兢,又有那么一丝小雀跃。

因为,等一会儿就要见到贵为一国之君的皇帝了。

他们怎能不激动?怎能不紧张?

许春花是众多学子中不起眼的一个,不过,她表情淡定,犹如稳坐钓鱼船的老叟。

在她眼里,无论一国之君,还是乡野农夫,都一样的人,一样的平等。

毕竟,接受了现代的教育,众生平等的思想已经深入她的骨髓。她并不会因为皇帝身份高贵,就曲意逢迎,溜须拍马地巴结。

参加这次殿试的女子学员共有九人。

虽然在上百人的学子之中,她们人数不算多。

但是,这些女子被排成了一排,成为保和殿中一抹靓丽的风景。

毕竟,在这威严的大殿内,男学子们正襟危坐,都穿着青色或者月白色的书生长衫,样式比较单调,缺少点活力。

而这些女子,则穿的花花绿绿,活力多姿,给庄重的大殿增添了一抹活力。

时间一分一秒地过去,众人心焦地等待着。

终于,站在大殿门口的老太监扯着公鸭嗓子,高声喊道,“皇上驾到。”

大殿内的众人,听闻此言,如同被雷电击中,连忙从垫子上站起来,弯腰鞠躬,低着头,根本不敢看皇帝。

许春花却悄悄地仰头,偷偷地观察着。

只见,大殿正门处,率先走进来两对小太监,小太监之后,是一个高大的身躯走进来,身着黄袍,头戴皇冠,面相威严,不苟言笑,留着山羊胡子,此人正是当朝的皇帝司光明。

他龙行虎步,径直走到了最前面的龙椅上,然后一甩衣袖,在龙椅上坐了下来,两眼如虎目,扫视下方的众学子。

这时候,太子司永平从学子中走出来,上前一步,行跪拜大礼,高呼道,“见过父皇,父皇万岁万岁万万岁。”

其他的学子跟着司永平,齐声喊道,“拜见皇上,皇上万岁……”

司光明微微点头,轻嗯一声,冲司永平挥挥手,司永平会意,又一次行礼过后,弯腰回到他的矮桌旁。

司光明讲了几句客套话,勉励学子们好好考试,把他们的真实水平都发挥出来。

他表达了他渴望得到贤才,特别是栋梁之才的强烈愿望。

作为一国之君,司光明明白,要想确保这个国家的正常运转,必须有贤才的支撑,而贤才就在这些殿试的学子之中,因此,必须鼓励他们,给他们希望。

要不然,让一些纨绔子、蛀虫进入国家的权力机关,国家会遭殃的。

其实,不光司光明如此,几乎每一个帝王都是这么想的,但是,在具体的实施过程中,出于各种原因,下面的朝臣在执行的过程中,就会出现偏差,甚至出现南辕北辙的情况。

作为皇帝,司光明希望国家长治久安,这样他才能永久的站在权力之巅,成为人上人。

他这一番对学子们产生了超级积极的影响,学子们变得亢奋,要不是因为皇帝在场,他们可能当场就跳起来了。

司光明训话完毕,看了一眼一旁的老太监,一挥手,“开始殿试。”

老太监弯腰低头应了一声,而后一甩扶苏,高声道,“殿试开始。”

他声音悠长,久久地回响在大殿内。

这时候,有两队小太监,从偏门处,鱼贯而入,给学子们发放考卷。

发放试卷的时候,众人都保持基本的礼仪,连话都不敢说一句。

毕竟,大殿的正前方,有皇帝在此。

拿到试卷之后,众学子立刻低头看试卷,毕竟这一张试卷,事关他们的前途命运。

许春花由于坐的位置比较靠后,等了将近半柱香的时间,才拿到试卷。

拿到试卷之后,许春花粗略地扫了一遍,看完试卷上的内容,她嘴角扬起一抹笑容,考卷有点出乎她的意料,没想到殿试的考试竟然如此的别出新意,与之前注重四书五经的八股考试不同,殿试的试卷上总共只有两道题。

而且这两道题,全是开放性的试题。

第一道题问的是如何带领黎民百姓发家致富。

试题的内容是,假如朕给你一座城池,而这座城池的百姓非常贫穷,你如何带领百姓赚钱,怎样把这个城市发展起来。

第二道试题考的是如何应对边关异邦的侵扰,毕竟大月朝与周边的部族关系不和,战斗时断时续,从未终止。

这两道的题,一个考的是对百姓的治理,另一个考的是对国家边关的管理,可以说,将治国安邦这两方面全都考到了。

不得不说,这两道题虽然有点少,但是考核的内容并不少。

如果能把这道试题都答得漂亮,出彩,那就证明这个人的实力是非常强大的。

许春花看着试题发呆的时候,有些学子已经迫不及待,拿起毛笔,饱蘸墨汁,开始答题,书写自己胸中的谋略。

许春花不由得抬眼扫视四周,发现每一个学子脸上的表情都非常的庄重,非常的严肃,有一种得到皇帝器重的感觉。

毕竟,殿试的试卷将由皇帝亲自审阅,这相当于他们直接和皇帝面对面的交流,由不得他们不重视,每一个人都竭尽所能,恨不得将自己所有的才华都施展出来,以便给皇帝留一个好印象,让自己平步青云升大官发大财。

许春花深吸几口气,紧握拳头,正了正脸色,开始答题。

她对这次殿试也非常重视,她抱有两个目的,第一夺得状元,获得官方势力,第二给司永平添堵,继续与他斗。

许春花脑子里整理第一题的答题思路,她本能地想写出当前存在的问题。

毕竟,按照现代学校老师教的,回到一个问题时,一般要分三步,提出问题,分析问题,解决问题。

她回答试题时,想当然地套用这个思路。

可是,她心里没来由地涌起一阵恐慌感。

虽然这个时代这个国家看似太平,但是实际上,大大小小的问题并不少。

如果她把这些问题全部提出来,相当于直接针砭时弊,指出当权者懒政不作为的现象。

在这个基调下,即使她之后的答题如何精彩,都不会得到高分的。

因为皇帝久居高位,听惯了各种拍马屁的话,如果突然有一个人直接给他说出当前朝廷存在的各种问题,他心里一时之间难以接受。

即使提出的问题都是存在的,皇帝也不会承认的。

许春花曾听闻,有一位热血青年,通过科考,进入仕途,成为朝廷的谏官,他为了凸显自己的能力,直接列出了当朝存在的十大问题。

司光明听他汇报的时候,刚开始还笑眯眯,但是全部听完之后,大发雷霆,直接把谏官贬到边关地带,永远不准他回到国家的权利中枢。

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