第468章 考虑问题的角度(2 / 2)
关键的是,刚才江枫已经说了,多带小孩去公共场所是好的,但要让小孩去遵守这些公共场所的规定,又和“禁止儿童活动的行为都将损害儿童智能的发展”这个观点相违背……
高书田脸上再次露出似笑非笑的表情……
所有人再次看向江枫……
江枫笑容依然:“在孩子比较小的时候,要去公共场所,尽量带她去一些不需要遵守很多具体规则的场所,如果必须去一些需要遵守很多规则的场所,你要先告诉孩子,并且为孩子预备必须保持安静时可以玩耍的玩具或物品……”
对这样的答案,高书田仿佛抓住了江枫的把柄:“你这样的回答好像不是很具体,小一点的小孩,怎样才叫小?你要别人怎么去把握?难道就不能有一个具体的大小吗?”
“这种问题,只能做父母的自己去把握,每个小孩的成长都不一样,如果家长不能把握自己的小孩成长情况,我只能说他根本没有做好为人父母的准备,小孩的教育,每位家长都应该认真对待,不应该把小孩的成长全都依赖别人。”
江枫的解释,得到大众的认可,听现场的掌声就知道。
至于高书田的想法,那只是他个人的想法,不代表别人的想法。
接下来,又有几个人,提出了一些问题,江枫都很自然地解决了。
特别是后面发言的人,他们不像之前的几位,是提出问题来,让江枫解答,这时候他们完全是一种请教的态度,一种对江枫无比尊敬的态度。
江枫看了看时间:“第十位观众,也是最后一位观众提问。”
这是一位一看就是成功人士的三十多岁的男人。
成功人士非常后悔的样子:“江老师,在这之前,我为了工作常年在外奔波,现在六岁的小孩都是在家里让我独断专行的老婆教育,我最近才发现,小孩不管做什么,都没什么专注力,我该怎么办?”
“听你的意思,你的小孩专注力比较差,不过你也不用太过担心,及时纠正还来得及。”江枫安慰道。
“那我究竟应该怎么做呢?”成功人士着急地问道。
江枫略一思虑,便开始为成功人士支招。
“如果您的家庭条件允许的话,请为孩子预备一个房间。”
“这个房间是孩子的独立空间,让孩子知道他可以在这儿自由的玩,没有人会干涉他做任何事,即是房间乱一点也没关系。”
“这样的独立空间,还有一个好处,那就是家里来客人或者过多的家庭成员的语言,以及生活中的各种行为的重叠,都不会影响到独立空间里的孩子,这实际上是在父母无意识时,不破坏儿童成长的最好保证。”
成功人士点点头,觉得江枫说的方法不错,他也完全能够办到。
“千万不要这样做!”高书田当即提出反对意见,“给小孩一个独立的空间,这会让小孩更加的孤僻,同时,大人不在身边教育小孩,小孩就什么都学不到!”
“高老师,不知道你刚才有没有听清楚我说的话?”江枫看向高书田,“我是说,可以让孩子在他自己的这个房间内自由的玩,但并没有说他一直都要在这个房间里玩,你说的这两个问题和我说的观点,并没有直接的矛盾!”
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