番外645:青春故事(2 / 2)

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像一些教学质量好的重点中学,垫底的学生,都比她学习成绩要好太多。

关键是杨云想到了小玉内书本上被刀划破的口子。

后来询问过,听说是自己划的。

光是这一点,那孩子的内心已经出了问题。

唐建业看着唐敏,非常严肃的说道,    “我看你爸压力挺大的,那孩子现在也处于叛逆期,我们听说跟同学的关系也很一般,很多学生都孤立她,这就是校园冷暴力,在那样的环境中,长期待下去

,性格会越来越我孤僻,甚至出现心理问题,我觉得这些事你们得重视起来。    你爸老了,管不了那孩子一辈子,那谁是孩子的亲人啊?还不是永强?现在不给她创造一个好的学习环境,把她好好的教导纠正,培养三观,等你爸老了,

管不了她了,她要是出点啥问题,还不得永强负责吗?年龄越长大越难管,成了社会问题青年就麻烦了,总不能让她走她父母的老路吧?”    杨芸作为教育工作者,在这个问题上也多说了几句,“小敏,我觉得你爸除了不想给你哥增加负担之外,还是在顾及你的心情,所以才执意不想给那孩子转学

,你得好好思考一下,毕竟有前车之鉴,。

小孩子教育好了能成才,教育不好捅篓子惹麻烦,家长一天都不得消停,甚至伤害身边人。”

那个林娇就是个例子,就因为她从小没有接受到好的教育,也没有树立正确的价值观,长歪以后最受伤害的人是谁?

是唐敏!

所以有句话怎么说来着,救人就是救自己。

为了给自己减少麻烦,不造成更大的隐患,所以能搭把手就搭把手,现在条件好了,都是举手之劳的事。    一向不主张唐敏跟邻家人亲近的莫莉,在这些问题上也罕见的支持杨芸和唐建业的说法,“小敏,这件事你二叔二婶说的对,为了以后不给你和孩子们留下隐患,你得跟你哥商量一下,妥善的安顿那个孩子,你爸的确年纪大了,他能管得了孩子的吃喝,教育方面可能真起不上什么作用,反而时间长了,他会跟孩子之

间的矛盾越来越大,如果那个叫小玉的女孩子出现逆反心理,逃学离家出走,或者跟上社会上的小混混胡闹,到时候永强也不得消停。”

林永强一有事,还是得找唐敏商量。

这么多年了,他们兄妹俩的感情一直非常好,唐敏是林永强的主心骨,他们夫妻二人有任何重大的事情都会来找唐敏商量。    所以这一系列的连锁反应,他们必须得考虑到。

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