随便,玩儿,都好,速来（2 / 2）

寄宿生活害人不浅，他现在满脑子都是：

“这样写其实有点杂吧？”

“这个编曲的点子好像不太专业吧？”

“有坐这儿发呆的空，我不如去练练笛子。”

完了。

悲报：思维俨然音中化。

星期天晚上，陈楠一到教室就看见杨司乐蔫嗒嗒地趴在桌上，跟换了个人似的。

“怎么了杨哥，返校这么痛苦的吗？”

杨司乐听到同桌来了，翘起指头有气无力地挥了挥，算是回了问候。

“来挺早啊。”

“语数外作业全没写，必须得早啊。”陈楠朝他挤眉弄眼，疯狂暗示。

杨司乐毫不意外地从桌肚子里掏出语数外卷子，一口气放他桌上：“不客气，赶快抄。”

陈楠感激涕零地摸出笔和卷子，一边抄一边夸张地哽咽：“谢谢谢谢，不愧是靠文化课拉了总分九十七名的男人，我就知道！杨哥不会弃我于不顾！”

杨司乐慢悠悠地转笔：“简单点，嘲我专业课烂的方式简单点。”

“日月可鉴，我是真心佩服你。”陈楠奋笔疾书，“以前在普通高中你成绩肯定特别好。”

杨司乐摇了摇头，爬起来在笔记本上漫无目的地画五线谱：“没有，还是很一般，只是音中不重视文化课罢了。”

“也是，大家有空都找地方练琴，不到高考前一个月，哪儿会背什么语法整理什么错题啊。学校外面一整条街没一家餐馆，几乎都是琴房、练歌房、录音室，全靠我们养活的，放其他学校怎么可能。”

杨司乐问：“那除了练琴呢，你们一般都做些什么？”

陈楠想了想：“上校内网冲壳子[1]？”

杨司乐：“……没别的了？”

“谈恋爱逛操场？”

陈楠贱兮兮地笑了笑：“音中一景，晚自习下了课，操场上寝室楼下，全是小情侣，男的给女的提琴盒，女的给男的讲八卦和乐理。其他学校的学生谈恋爱是从诗词歌赋聊到人生哲学，我们这儿是从歌歌歌歌聊到歌歌歌歌，真他妈绝了。”

杨司乐耷拉着眼皮：“哦，然后洗漱睡觉，醒了继续上课练琴？”

陈楠怪道：“不然呢？”

“对！”他突然想起来，“我们还有社团跟挣钱。”

“社团？挣钱？”杨司乐总算从他嘴里听到了点有意思的，“我们学校的社团能挣钱？怎么挣？”

“杨哥，你能问出这个问题就说明你是不差钱的艺术生。这可是存在于我校广大人民群众间深刻的阶级矛盾啊。”

陈楠飞快地抄完英语卷子，开始抄数学。

“社团，单纯字面意思，大家加进去主要是为了混个人缘，社团活动课的时候有个地方可去。至于挣钱，说白了就是接私活儿挣生活费，减轻一下父母的压力。”

杨司乐来了兴趣：“一般大家会接什么活儿，演出？”

“演出有，去人婚礼上弹个《婚礼进行曲》什么的，时薪高，还能蹭一顿好吃的。但这种机会可遇不可求，对吧？”

“更多的是接一点要求不高、不费精力的单子。比如作曲系的可以给小公司写首司歌啦，弹琴拉琴的可以给人录个音啦，理论好的周末能给小孩子上上兴趣班啦。”

杨司乐听完，没找到适合自己的活儿：“那我们吹笛子的呢？比较适合去茶楼给打麻将的大叔大妈们伴奏吗？”

“庸俗，太庸俗了。我们学竹笛是为了继承中华民族的传统文化，是为了陶冶情操感悟艺术，谈钱多伤感情。”

杨司乐不为所动：“我说正经的。”

“我很正经啊。”陈楠撇了撇嘴，“这么跟你说吧，我们连茶楼这个市场都抢占不下，人家老板只喜欢楼下弦乐班的漂亮妹子，古琴、古筝、琵琶，懂？我们吹奏班，有实力又有关系的，进专业乐团混个编制挣国家的钱，普通水平的话，以后就老老实实教小孩儿吧，懂？”

杨司乐抹了把脸，趴回桌面，叹息道：“懂。好无聊，我想申请走读。”

陈楠在前阵子被薛老师抓去教育了一番后，抱着“先新同学之忧而忧，后自己有作业可抄之乐而乐”的觉悟，做起了思想保姆的工作。

“丝毫不慌，杨哥，听校内网上的学姐学长说，月考一过又是社团嘉年华，就这两周的事，你要是无聊，可以找个靠谱的社团玩儿。”

杨司乐把脸搁在书上，不抱希望地看向他：“请问楠哥，我们学校有什么社团？”

“你不如问我们学校没有什么社团。”陈楠大刀阔斧地把数学卷子一甩，翻了个面儿，“六七十个呢，要啥没有？”

杨司乐真是信了他的邪。

月考在三月下旬，社团嘉年华在四月第一周的周四周五。学校给了各个社团两天的摆摊时间，星期五甚至专门停了三节正课，连上最后一节的社团活动课，相当于放了整整一个下午的假。

学校大手笔，学生们也不含糊。

六十五个社团，星期四一早就往操场上搬桌子器械，在自己的领地搭棚子挂横幅系彩球，声势浩大、场面热闹。

杨司乐听了陈楠的话，上午第二节课后的大课间独自跑去操场逛了逛。

日本剑道社。听说第一学年只会让你扎马步和学习如何拔剑、收剑。

进度太慢，pass。

吉他社。海报上写着“民谣、指弹，从入门到精通”，实际上，据陈楠的内部消息，该社主要玩法就是大家拉个qq群，然后交换各自手上流行歌的六线谱资源。没了。

Pass。

架子鼓社。招新负责人是社长，面相跟牟翔飞一个路子。

杨司乐有阴影了，pass。

音乐鉴赏社。主要鉴赏古典音乐、世界经典，旨在将课堂延伸到课后，从接受美学的角度探讨古典音乐在当代多样发展的可能性。

打、打扰了。

电子编曲社。社团指导思想“一个中心”：以多样化、多元化为中心；“两个基本点”：坚持数字技术，坚持自我表达。

道理杨司乐都懂，可一周不过四十分钟的社团活动课，光是调试好设备就差不多下课了吧？难道大家围坐在一起尬聊技术和自我吗？

Pass。

二次元社。有穿JK制服、在马尾辫上绑蝴蝶结的漂亮学姐。

可爱，pass。

量子力学社。可以对一个艺术类高中的物理类学术性社团有所期待吗？

算了。

摄影社。每周五大家一起到操场、树林、礼堂、喷泉、教学楼天台，拍阳光拍白云拍小家雀。

不适合他，pass。

社团联合部。服务各个社团，为同学们的课后时光保驾护航、排忧解难。

嗯，伟大，无私。可惜杨司乐不是个伟大无私的人。

总结：溜达了一圈，毫无收获。

相对而言，六十五个社团中他唯一产生了兴趣的是昆虫社。负责人宣传的时候说，每学期社团内部会举办一场昆虫选美大赛，优胜者将得到一个精心制作的昆虫标本。

“你没看校内网上的热门帖吗？《社团嘉年华排雷指南》。”晚上归了寝，杜若鸿一边洗漱一边问杨司乐。

杨司乐擦着头发，反问：“所以，昆虫社在雷区还是安全区？”

“当然是雷区。你去哪里逮漂亮虫子？有什么精力养虫子？被生活老师检查卫生时扔进厕所冲走已经是我能想到的最好结局了。”

李林凡附和：“生活小技巧，社团招新说得越天花乱坠越不可信，学会了的老铁请扣波666。”

瞿觅和女朋友轧完操场，刚回寝，进门就看到杨司乐坐在床底下捏着毛巾沉思，在场三人的目光没有任何交集。

他拉住正准备去洗衣房洗衣服的李林凡，用下巴指了指杨司乐的方向，悄声问：“吵架了？气氛这么诡异。”

李林凡被逗乐了：“室长，觅哥，盼我们一点儿好成吗？他独自忧愁着呢。”

“月考成绩不是出来一周多了，愁什么？”

杜若鸿含着一口牙膏沫子，抢答：“社团嘉年华，不知道加哪个社团。”

“简单，去吉他社啊，门槛低没人管，社团活动课想干嘛就干嘛。”瞿觅脱掉校服外套，摘了眼镜，拎着洗漱用品和空水桶经过杨司乐，顺手拍了拍他的肩，“实在不行去电影社，看场电影，写篇影评，指导老师绝不查重，好混。”

“诶，没人急着用卫生间吧？还有十多分钟熄灯了，我先去冲个澡。”

杜若鸿吐掉嘴巴里的泡沫，佯装抱怨：“室长，下次早点回来，起个良好的带头作用行不行？”

“我带头找到女朋友了你怎么不学习学习？”瞿觅把篮子挂到卫生间的挂钩上，抬眼就看见一件T恤，“谁洗澡的时候顺手搓了衣服，收一下，免得待会儿我又给打湿了。”

“刚刚是杨司乐在洗澡，应该是他的。”杜若鸿扭头看向杨司乐，“醒醒，收衣服了，给我们尊贵的室长腾点儿地方焚香沐浴。”

杨司乐充耳不闻，自顾自喃喃道：“……不如自己搞一个。”

杜若鸿：“搞啥？”

瞿觅把脱下来的衬衫和校裤放到门口的桶里，从卫生间里探出脑袋催：“杨司乐，快点，再不来收我直接洗了啊。”

闻言，杨司乐一拍大腿，腾地从椅子上站起来，两眼炯炯有神地望向对面的两人。

“我决定了！”

瞿觅扬手把挂钩上的T恤精准地扔到他怀里，面无表情道：“哇，祝贺你，我去洗澡了。”

杨司乐沉浸在拨云见月的兴奋中，一脸狂喜地向洗漱台走去。

杜若鸿察觉到不妙，端着漱口杯举着牙刷惊恐地往后退：“你、你别过来啊！”

杨司乐抓着那件湿衣服，啪叽一下抱住杜若鸿，激|情发问：“阿杜！要加入我的乐队吗？！”

杜若鸿被这突兀的一嗓子吓到把没吐干净的牙膏都咽进了肚子里，瞬间憋得满脸通红，像条泥鳅一样在他怀中扭动挣扎。

“送丧乐队吗？你去找学唢呐的啊，找我干嘛？杨同学，有话好好说，松手！”

“不是民乐队。”杨司乐听话地松开手，哼着小曲儿蹦跶回了自己的书桌边。

他那暂时性安于现状的灵魂，再次为“组乐队”三个字燃烧了起来。

说干就干，化被动为主动。

他从衣柜里拿出笔记本电脑，开机，打开PS，新建画布和图层。

白天他在操场上仔细阅读了六十五份社团海报和传单，无一例外是以代表性图案做背景，从上到下依次写社团名字、社团口号、社团活动的内容时间地点。如果是自己玩儿，不找什么指导老师，就完全没必要写这些压根儿不会如约实现的东西。

杨司乐稍作思索，既懒得取什么酷炫的名字，又懒得写活动时间地点。反正这些都得在招到了队员之后和他们商量。

于是，在熄灯前的最后一分钟，他用庆江音中众多社团负责人望尘莫及的速度，做好了自己人生中第一张招新海报。

全幅正红色作底，没有任何图案、logo，三排两列纯白草书怼在中间：

“乐队，招人，随便，玩儿，都好，速来。”