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表扬

2014-08-13 作者： 吴万夫

表扬

那是小学二年级时候的事。

一天，谢老师按惯例蹀躞到讲台上，用教鞭轻轻敲敲黑板宣讲道：“同学们，静一静！耽误大家一两分钟，我讲几句话。今天早晨，刘晓同学拾到一支铅笔，不知哪位同学丢的，请上来认领！”谢老师双指夹着那支粉红色铅笔，来回旋转道：“刘晓同学捡到东西能够及时交公，这种拾金不昧的精神，值得表扬，值得大家学习！”

“哗——”同学们鼓起了雷鸣般的掌声。

在掌声里，有同学领走了自已丢失的铅笔。

在掌声里，同学们都把目光铺盖到刘晓身上。刘晓风光极了。

后来每俟上课前，谢老师都要到讲台上宣读拾金不昧者：

要么金真拾到一块橡皮……

要么王锋拾到一本字帖……

同学们的目光里饱和着荣誉和赞许。我却悔恨自己为什么没碰到这样的美事。

后来，我多长了一个心眼，目光总是小鸟样在地上四处觅啄。教室里我仔细观察。校园里我四处巡视。放学或上学的路上，我总是瞄着脚尖留心路面。但这样过了好长时间，我也没发现有半样东西可拾。拾不到东西就得不到老师的表扬。

于是在老师的表扬声中，我的名字从没响亮过。