第八十四章 最好结局（一）（2 / 2）

江亦鸣打算像往常一样，在第一节课向学生布置作文题目，讲解写作要求，在第二节课让学生们独立完成作文。

他把这次要写的作文题目写在黑板上，先讲了几点写作要求和注意事项，然后又拿出一篇例文，让林燕在课堂上大声朗读一遍，最后再结合例文，讲了一下具体的写作要求，不知不觉间，下课铃就响了。

江老师宣布下课，几个调皮的男生拿着一个脏兮兮的足球冲出了教室，而喜欢安静的女生，则大多留在教室里看书。

江亦鸣随手拿起茶杯，却发现杯子已经干了。

他摇摇头，只得走出教室，去办公室添水。五（3）班的教室在走廊东头，五年级老师办公室则在走廊西头，想倒一杯茶，正好要穿过整个走廊。

学校里，每个年级的老师共用一间大办公室。

办公室里，几个没有课的老师正在闲聊。

江亦鸣拿起自己办公桌上的热水瓶，往磁化杯里倒了满满一杯热水，杯底的茉莉花茶被滚烫的热水冲腾得不断在杯子里翻滚，茶香四溢。

叮铃铃，第二节课的上课铃声很快响起。

江亦鸣拎着茶杯快步走进教室，学生们已经很自觉地拿出作文本开始写作文。

江亦鸣在教室里踱了一圈，然后回到讲台，坐下来批改作业。

他刚批改了几本语文作业，又感觉口渴得厉害，拧开杯盖，喝了几口还有些发烫的茶水，然后继续批改作业。就这样一边批改作业，一边喝着茶。

大约十来分钟后，正埋头写作文的学生忽然听到“咚”的一声响，抬头一看，只见江老师不知什么时候已经倒在地上，全身抽搐，口吐白沫，不大一会，就再也不动了。

全班四十五名学生都惊呆了，不知过了多久，才听见有人喊，快去叫校长。

坐在门边的一个男生急忙跌跌撞撞跑了出去。