2133.1144、又看到了充满自信的方老师（2 / 2）

郑均坐下了，望着方圆的眼神也更加热切起来了。方圆说：“我来自东州68中，是一个初中老师。我相信我工作的情况，来自其他中学的同学也已经通过这些来自68中的同学，了解了一些。不要被神话故事所迷惑啊，我认为，我来教高中，对我来说是一个挑战，但我这个恰恰不怕挑战。所以在新学期，我希望我的同学们天天都和我一起面对这个挑战，好不好？”

“好！”地动山摇。方圆说：“我给自己提出的要求是：语文课要上得比在68中时更精彩！”

掌声跟着响起来。

方圆说：“同学们的语文学习成绩，要比68中初三（3）和（4）班的语文成绩更优异！”

掌声更热烈。

方圆说：“所以，我做了一个冒险的大胆的带有失败危险的决定，就是开放我的每一节语文课，让全校的老师来听课。因为开放语文课，所以我要求我自己，每一节课都要精心备课，就像是准备全国比赛课一样。这样，对我的要求更高了，压力也更大了，但同时，我们的语文课也将因为我的精心准备而更有上好的可能性。同学们，你们愿意和我一起，接受这个挑战吗？”

“愿意！”来自68中的学生喊起来，声音格外响亮。

方圆说：“好！开放语文课，既锻炼和考验了我，同时也在锻炼和考验同学们。未来祖国建设与发展需要的人才，不是只会死读书的书呆子，而更需要各方面都具有较高的综合素质。通过开放语文课，我要看看，哪些同学在大庭广众面前能够表现出你们的思考力、判断力、分析力、应变能力，能够表现出你们的良好口才，能够把你最出色的才华展现给全校的老师。这对大家每一个人都是一个全新的挑战，是沉默不语做一个听课守纪律的乖学生，还是做一个放开胆量全方面锻炼自己综合素质的前卫学生，每一个人都有自己的选择。我的希望是：（12）班的学生通过开放语文课这样的锻炼，三年后涌现出一批大学保送学生，涌现出一大批一本毕业生，大家对自己有没有信心？”

“有！”学生的情绪被方圆给调动了起来。

方圆说：“今天，我要和同学们完成第一个任务，我想今天就认识认识大家，给每个同学一分钟的时间，介绍你自己，看看你能用什么样的方法，让我一下子记住你。”