第1921章 凉州词(1 / 2)

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秦放歌也从其他方面,给予了他专业的意见。比如,文学大师名家们对这首佳句的各种赏析和解读,都是可以作为创作参考意见的。

这其中的动态美,就特别值得注意。

秦放歌也是让王灵雅关注这点,孤鹜是在“飞”的,云霞是在“落”的,只有天空是凝然不动的。秋水虽然平静,但并不是冬天的止水,水面上不会死气沉沉。微风过处,秋水上会不断地泛起涟漪,涟漪过处,水面上倒映着的景物被荡开后,透出水下的景物:水草、乃至鱼虾等等。这分明是一幅流动着的美丽图画,如何用音乐,把这样的美景描绘出来,对创作者来说,考验可是相当大的。

然后还有其中的虚实美,碧空高深无比,红霞稍低些,而孤鹜又更低,这就有了三个层次,而它们下边又有秋水。秋天的水是宁静的,当“秋水共长天一色”之时,天上的画卷自然地映在水中,所谓“天光云影共徘徊”,水中又有了三个层次。

而且,在天上越高的景物,在水中的倒影就越深。这就构成了实景与虚景的对比。况且微风过处,秋水泛起涟漪,平滑如镜的水面上倒映着的景物会被荡开,依稀透出水下的景物。这和水面上的映像同样构成了一种虚实之美。

这样的几个层次,不用秦放歌特别提醒,王灵雅也是知道的,这就该用不同的声部来进行表现,中高低以及超低音部。四声部的作品并不少见,但想要用好的难度也是max。

还有这其中所蕴藏的立体空间美,“秋水共长天一色”,在天边,天空和水面这两个本来并不相交的平面经过持续的变形相交了,这符合人们的视觉习惯,并能使人感到整个画面具有三维立体空间的真实感。

不仅如此,“秋水共长天一色”把人们的视线引到水天相接之处,这是人们视线所能达到的最远的地方。而“落霞与孤鹜齐飞”又把人们的视线引到天顶,这是人们视野中最高之处。这一景象又映在秋水中,使具有最大高度的景物又有了最大的深度。有远有高有深,境界开阔,给人一种强烈的立体美。

文学艺术就有这样无限的美,据此创作的音乐作品,秦放歌认为是更该表现出更多,更立体,也更全方位的东西来的。

还有一点,引人遐思的想象之美。

这两首诗句中,孤鹜是有生命的,而天空和云霞则是无生命的,这里,后者成了前者活动的背景,而前者则是后者中一个有情感、有意志的动点,令人想到有生和无生;晚霞长空亘古常存,而孤鹜则只是一个匆匆过客,给人一种永恒和短暂的感触;“孤”鹜与“落”霞齐飞,一只“孤”鹜,缘何而孤?飞向那里?

“秋水共长天一色”,远方水天相接之处,茫茫缈缈,那里是王勃的心绪所在?那里景色又如何?这一切的一切,都给人以无穷无尽的遐想。

光是这两句诗歌中的美就如此丰富多姿,王灵雅也只庆幸她自己心没有太大,比如妄图想要把整首《滕王阁序》都描绘出来。光是这两句的灵感,就已经太多太多。

即便如此,听秦放歌这全方位的解读,王灵雅觉得她分析和考虑的东西还不够全面,差得很远。她当然有认真听秦放歌的意见,但也认为,只是钢琴曲的话,远不足以表达这么丰富的内涵。

秦放歌是鼓励学生们进行全方面创作的,改编成交响作品都是可行的呀!这当然也要看学生们的实力和水平如何,交响作品的创作难度也只会更高。

也是因为《落霞》这个主题太宏大也丰富,秦放歌这一个小时的时间,能讲的东西也很有限。

可就这样,也给了王灵雅,以及其他的作曲系的学生,还有现场的观众,以及收看网络直播的观众们,留下了特别深刻的印象。

比如弹幕的观众都有觉得,“要不,哥哥自己进行创作好了,我是真不太看好这位作曲系博士生的水平。”

“我觉得也可以呀,这个主题相当棒。”

“也不是这位小姐姐不行,实在是因为哥哥太棒了!”

“别在这乱出馊主意啦!哥哥指导了就好,抢学生的灵感,黑子们又有得黑了!”

“这哪里算抢啊!这首诗歌又不是她写的,凭什么她创作了哥哥就不能创作,就因为要避嫌?”

“我是支持哥哥进行创作的,但最终还是看哥哥自己的决定啦!”

“从哥哥对这个主题的理解程度来看,他要愿意创作的话,王灵雅小姐姐拍马都赶不上。”

关于这个,观众们都还是很有争议的,支持秦放歌进行创作的,都是觉得他的创作水平更高,肯定能创作出更高品质的音乐作品来,这对观众,对于社会都是件好事。

当然,最终还是看秦放歌自己的决定啦!

秦放歌铁杆粉多如牛毛,他们都全力支持秦放歌的决定,对他做出什么样的事情来都能表示理解,“哥哥才华这么高,不作这个主题的音乐也没什么,优秀的诗歌作品那么多,真要创作的,找其他的都行呀!”

“我们可以帮哥哥找些值得创作的主题,其实传统文化中,很多诗歌都是和音乐相关的。”

“诗歌作品是什么,就是吟唱出来的呀!本身就和音乐有着莫大的关系。”

“大家来玩诗歌接龙好了!诗句里面必须有音乐的,我来第一句,葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”

“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”

“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”

“我提名琵琶行,里面的名句可太多了,而且大家都会背的对吧!”

“我记得,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘,美不胜收。”

直播间里的观众们,总是能找到各式各样的新鲜话题,而且,这还不能说他们离题太远……这不,观众们一个个又化身“大文豪”,各种吟诗作对的。

这样的直播间整体氛围还是相当不错的,有着浓厚的艺术气息,这在整个网络直播界里,完全可以算是清流。

新进来的观众,很多也都被这样的气氛所感染,加入一起快乐学习,一起成长的队伍中来。

可惜,欢乐的时间总是过得特别快。

似乎只在眨眼间的功夫,又一个小时转瞬即逝,秦放歌今天的“国际作曲大师班”课程,也接近尾声。

现在的观众们,也是对秦放歌的套路了如指掌,他指导完王灵雅之后,接下来该做的事情,就是给大家布置课外作业了!

不过今天的课外作业,观众们心中都在发虚,创作真那么容易的话,作曲家不满大街都是?

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