第13章 分工开始（2 / 2）
“五十公斤等于是一个成人的体重了吧。”
“其实即使都是灵还是有不同的种类的，吉伦却拥有各种灵能，这怎么想都应该是很可疑的吧。”
“还真是……”
圆圆上身前倾着说。“其实我一直觉得很奇怪的，之前为什么总是折弯汤匙啊？他既然可以折弯金属那么汤匙之外的东西应该也能行，一说到灵却总是折弯汤匙这点真让我想不透啊。”
“那可能是因为想像力吧。”大师说道。
“什么想像力啊？”我问，、
大师笑了笑拿起手边的汤匙来。“假若你觉得这把汤匙很碍事并希望它往左移一点的话，那么你会怎么做呢？其实这种时候任何人都会很自然地想像自己移开汤匙的，此外还有汤匙移动的结果。”
“这个大概吧。”
“这个你不会怀疑做不做得到吧，也只会很自然地想着汤匙碍手碍脚的所以移过去一点比较好吧，既然这样那就移动它好了，不过当你这么想的时候手已经在动。而脑袋想移开汤匙就会很自然地用手去推了，其实这一切都不需要刻意计划的。”
“那么重点在于能不能想像汤匙弯曲的模样么？”
“是啊，其实这跟一般的想像画面是不太一样的。”
“你的意思是要相信自己做得到么？”
这么一说大师便敲一下手道。
“没错，那些小吉伦就是这么产生的啊。因为孩子特别容易受人影响的，之前他们在电视上看到折弯汤匙的表演就轻易地相信自己可以做到这种事的。”
“因为小孩很单纯很容易接受这种想法所以就觉得折弯汤匙是理所当然的事么？”
“而且事实上灵能力者折的金属不只有汤匙啊，某些灵能力者尤其特别擅长折弯金属的。只是孩子们因为折弯汤匙的画面受到震撼了，所以折的都是汤匙之类的。能折弯汤匙的话那么叉子应该也行吧，他们很容易这样相信的，不过换成小铁棒的话他们的信心就产生动摇了。”
“所以重点是能不能毫不怀疑地相信那样物体会折弯么？假若还得怀疑的话就不行了？”
“反正我是这么认为的，而且这要看他们能不能理所当然地相信物体能折弯才行，那些小吉伦很怕遭人否定因此只要别人露出怀疑的目光来他们就会开始动摇了。”
然后我点着头说道“没错”。
“公孙同学也这样说过的，在她受到怀疑以后就越来越难做到了。”
“那些小吉伦是在超能力风潮之中诞生的人，在看了电视之后就能折弯汤匙了。而通常他们会告诉周围的人的话，那么别人也会热烈拥护他们的，这种风潮就这样流行起来。”
“没多久就会受到质疑了。普通超能力者要花很多时间和自己的能力磨合的，而且有时成功有时失手，于是他们在相信和不相信之中反复实验才会渐渐相信这种能力能随心所欲。但小吉伦缺乏这种时间漠河，于是一下子受人吹捧一下子又遭受批评就很难继续相信这种能力是正常的了，所以小吉伦很容易丧失能力啊。”
“……原来是这样。”
雷冰插嘴说，
“其实这不重要的。而且虽然我对公孙同学的能力也有疑问但现在该注意的是她相信自己的能力啊，更何况对老师的批评非常反感来着，然后……”
“然后诅咒老师么？”大师竖起食指接着说道。
“是啊。”
“不过她真的有办法用超能力对人做什么事儿？假若她拥有库拉吉娜那种程度，倒也不是办不到啊。”
假若她真能让人停止心跳的话的确有可能啊……
“但是这和学校发生的现象扯得上关系么？”
雷冰叹着气说的确啊。圆圆噘起嘴巴说道：
“但是我们又没有其他线索啊。而且从前因后果来看她会想报仇是很合理的啊。”
可这个啊……反正我也不是没想过这种可能性的，不过我觉得公孙不像那么阴险的人啊。
康斯坦丁歪起脑袋说道。“现在我觉得另一边才奇怪的啊。”
“什么另一边啊？”
康斯坦丁笑了笑说道：“之前学校老师会否定超能力的存在很正常的，因为一般人都会有这种反应，但这间学校的态度太严重了，你们觉得呢？”
大师也皱起脸说道：“对啊，他们在全校朝会上骂人实在太过火了。眼下这只不过是校内的小话题了，所以传出去也不会造成多严重的事态的。假若是普通的品行不端或违规的话，那么学校管教失当搞不好还会受到家长和外界抨击啊。”
“这也是啊……”
“这间学校的态度太歇斯底里了，而且再怎么否定超能力也不用这样啊。”
圆圆歪着头说道。“也许这间学校对学生的生活一向严格管理吧。”
“阿敏说不是这样的，而学校对灵异事件倒是特别严厉的。”
“这么说来那就是死硬的否定派么？也可能这所学校的校风就是这样的。也可能刚好相反吧，是因为异常事情太多了，所以学校死命隐瞒因此才会过度反应的吧。”
“这也不会，我听说市立第三中学没有什么怪谈啊。”
就连学生自己都不相信了，可见这间学校的风气就是这样的吧。然后我引述了阿敏说的事情，圆圆怀疑地盘起双臂来。
“我总觉得这里不太对劲啊。反正学生普遍都不相信的，他们与其说是否定倒更像是不当一回事的样子。bane校方何必对超能力这点小事如此歇斯底里呢？”
康斯坦丁笑了笑说道：
“所谓超能力只是学生之间流传的话题，假若会引起什么问题那才另当别论的吧。”
“这也的确是啊。”
雷冰沉思片刻后说。“我感觉突破点就在这里了。”
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